作為家長,都希望自己孩子見別人的時候,可以落落大方地跟人問好,這樣會讓人覺得,自己孩子有禮貌有素質,可偏偏孩子一見到陌生人,就是一句話也不說,這到底是為什么?家長該怎么引導?
有時候,孩子退縮是一件好事,尤其當孩子進入一個陌生的環境,需想先觀察這個新的環境。
當孩子覺得自己不喜歡與人交往時,當孩子被強迫按照別人的標準來行為舉止時,家長應該允許孩子去謹慎地面對這些情形,而不能隨意給孩子貼上“膽小和害羞”的標簽。敏感的孩子看到陌生人,一方面會想我不認識ta,為什么要和ta說話;另一方面想:看著ta也挺好的,要不試試說句話,看看會怎樣。
一般情況下,當孩子不愿意和別人問好時,家長們普遍都會很著急,一方面認為孩子沒有教育好,沒有禮貌,這樣做很丟人;另一方面家長的權威公然被挑戰,孩子不聽話讓自己很沒面子。
家長很容易把孩子不跟別人問好這一事情,上升到孩子沒禮貌,沒教養,對別人不尊重,沒有基本的社交能力等這樣的高度,擔心孩子將來到社會上如何更好的和別人相處。其實當把問題上升到這個高度后,家長的正常反應就會變得又氣又急,越是這樣,家長越需要冷靜的去思考,最需要做的是了解孩子為什么不愿意和別人問好或打招呼?
1、不要給孩子貼標簽
孩子不愿意打招呼或是認生是一種很正常的現象,并不是家長口中的不禮貌,作為家長,不要當著孩子的面說ta不禮貌、不尊重人、沒有規矩等,家長越是這樣說,孩子也會這樣認為自己,以后會朝著這個方向走,長此以往,孩子還是見了人不會打招呼,甚至在面對陌生人時會很緊張,內心會焦慮。
2、家長要以身作則
家長是孩子第一任老師,對家長來說,一定要起到表率作用,如果家長內向,怎么培養出外向的孩子,所以為避免孩子內向,家長要做好表率,帶孩子逛街或溜達時,看到認識的人要主動打招呼,聊天,嘮家常,你的這些做法會被孩子看在眼里,慢慢地孩子會通過自己的觀察發現如何與別人打招呼,該如何與他人聊天和交往。
在外面,如果孩子沒有和陌生人打招呼,家長最好不要在外人面前數落孩子,說怎么沒禮貌,不問好,連招呼都不打之類的話,遇到這種情況,家長最好回到家中再慢慢教育孩子。
作為孩子的父母,首先要理解孩子的行為,告訴孩子自己小時也有過這樣,見到生人不知該說什么,但也要告訴孩子與別人打招呼的重要性,這些對于日后社交有很大幫助,最后家長要告訴孩子,下次再遇到類似的情況應該如何去做。
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